为提升教师的教学水平，改变传统的教学方式，接受新的教学理念，我校教师发展中心主任刘开华带领我校各学院教学副院长、青年教学骨干及相关工作人员一行28人，于4月9日-11日赴黄淮学院教师发展中心接受了为期三天的“有效教学设计BOPPPS工作坊”培训，黄淮学院教师发展中心主任刘献丽、副主任徐君对我校一行的到来表示热烈欢迎，并多次深入工作坊，了解培训进展情况。

本次活动以有效教学为目的，采用原理讲授+实际演练+小组讨论+合作学习+个人展示+成果共享、“专家手把手，学习加训练”的培训形式。工作坊通过BOPPPS（导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结）教学模组设计与演练，不断增强教学者的教学能力与自信，同时提高教学者的教学反思能力。参训教师注重同伴学习、彼此启发，在培训师的带领下，以小组为单位，以生动活泼、亲身体验的活动为基础，以BOPPPS教学模组为规范，循环进行了以学生学习为中心的一连串训练。整个过程中，参训教师不断复习教学基本概念、不断反思现行教学行为，同时鼓励在同组互助、安全自在的环境下，放松尝试新的教学策略及技巧。透过实作与演练开启参训者教学设计上的新视野，帮助教师提升教学技能、提高教学效果。

刘开华在工作坊结班仪式上听取了参训学员的培训心得，并围绕期许、担当与我校参训教师进行了深入交流。他指出，我校青年教师群体庞大，青年教师的成长关乎学校的发展和未来，希望青年教师尽快成长，同时用王国维的“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界”：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，表达了对我校教师教育发展研究以及未来发展的期许。随后，刘献丽指出，教发人有一句话叫“聚是一团火，散是满天星”，希望参训教师回到学校以后能够成为“星星之火，可以燎原”中的一颗星。

我校参训教师在活动中积极参与，展示了较好的专业素养及较强的敬业精神，受到培训专家的赞誉。工作坊的培训形式也深受参训教师的喜爱，大家都表示收获良多，并表示愿意做一颗星，把自己的学习成果传递给学院每位教师。三天的培训大家收获了新知，激活了旧知，增进了友谊。（教师发展中心）