教学督导工作简报
（2018年第16期，总第98期）
教学质量监控与评估中心 2018年9月30日
学校完成2018春夏学期本科试卷第一轮专项检查
为迎接本科教学工作合格评估，深入贯彻“以评促建、以评促改、以评促管”的方针，进一步加强对本科试卷的规范管理，确保试卷命题、评阅、核分、试卷装订及存档质量，学校于9月26-29日对2018春夏学期本科试卷进行专项检查,第一轮检查具体如下:
一、教学院（部）自查
按试卷检查通知要求，各教学院（部）于9月3日—9月21日开展试卷自查，按要求大部分院部提交了自查结果报告，部分院部不重视还未提交自查报告。
二、学校督导组检查
在各教学院（部）自查总结的基础上，学校督导组从9月26日—29日，经历四天紧张的工作，学校试卷第一轮专项检查已全部完毕，对14个学院，2个教学部的试卷全部现场检查了一遍，现把试卷检查存在问题总结如下：
1、各院部进度不一，有些院部不重视、整理不到位、差错问题多。其中做的较好是财经学院、农学院。财经学院一外聘教授的试卷评阅、签名、试卷分析、平时成绩记录、成绩总评等规范合理到位，学校检查组一致认为值得学校在职教师学习、借鉴。
2、试卷批阅存在不规范现象，有些课程论文考试只给一个成绩，无批阅痕迹。部分试卷批阅存在多处涂改、给分差错、合分差错现象。试卷批阅签名不规范，没有签名或重复签名。
3、平时成绩不合理、不规范、平时成绩册同综合成绩册不对应、存在差错现象。平时成绩单一，有些专业班级课程平时成绩全是100分或者平时成绩只有100、95、90等几个等次且大多数同学平时成绩一致；无平时成绩支撑材料、无实验实训成绩支撑材料。
4、试卷分析不合理，分析不到位，没写出主客观原因；试卷分析同成绩总评报告混淆。
5、成绩总评报告简单，没有写出成绩构成比例影响、主客观原因、反思内容等。
6、部分卷面成绩很低，总评成绩也及格了，某一学生试卷成绩22分，总评成绩也及格；随意修改平时成绩与期末试卷比例提高总评成绩及格率。
7、试卷审批表，成绩分析报告签字存在漏签、签字日期不对等现象。
8、随意修改课程考核大纲；试卷题型，分值同课程考核大纲不一致；综合成绩评定构成比例随意改动，同课程考核大纲不一致。
通过检查发现存在很多问题，有些是根本不该有的严重问题，学校检查组当场已反馈到各院部，请各院部要认真负责，抓紧整改。按照学校领导指示，国庆节后学校将召开专题会议，并将再次不定期对整改情况进行核查，对没有认真整改的将点名通报（院部、课程、专业班级、授课教师，未整改内容），不得评为优质课和教学效果优秀，已评的取消其资格并不得递补。
