教学督导教学秩序专项巡查三周工作通报(第163期)

作者: 时间:2021-12-07 点击数:


教学质量监控工作简报


2021年第33期,总第163期)

教学督导教学秩序专项巡查三周工作通报

根据教学督导工作安排,教学督导团组建了教学秩序专项巡查组对周末上课及每天晚上9、10节的上课情况进行专项巡查,校教学督导团抽调9位校级督导员分成3个巡查小组,对上述上课时段的课堂教学开展教学秩序专项巡查,重点巡查师生考勤情况、课堂教学管控情况。经过三周(教学11周、教学12周、教学13周)的督导检查,现将有关情况进行通报,提出相关建议供有关部门参考。

一、教学方面

1.教师上课情况

(1)教师上课整体情况良好,教学资料齐全,没有发现迟到或早退现象,个别教师有请假现象;

(2)少数教师上课地点与课程表显示不一致,检查时教室无人;

(3)部分教师上课时管理不够严格,不关注学生动态;

(4)多数教师上课无板书;

(5)少数教师上课前不擦黑板,黑板上的内容还是上一位教师板书或学生活动内容;

(6)少数教师教学方法单一,近似于照屏宣科;

(7)少数教师课堂中缺少课程思政元素。

2.学生上课情况

(1)少数班级学生座位靠后,前排空位较多;

(2)少数班级学生座位比较随意,不集中就座;

(3)有学生在课堂玩游戏现象;

(4)有学生在课堂上做与本课程无关的作业现象;

(5)有学生睡觉现象,有学生把饮料、食品带入课堂并食用的现象;

(6)部分班级因实训等原因,学生缺课较多;

(7)夜晚多是公选课,学生无教材,多数学生不做笔记。

二、后勤保障方面

1.整体情况较好,环境卫生良好;

2.个别教室投影仪不清晰;

3.少数教室投影幕布位置不合理,致使学生座位不能靠前,影响教师上课和学生听课;

4.个别教室后排照明设施有故障,教师夜晚在讲台上几乎看不到后排学生;

5.少数教室桌凳有损坏现象。

三、建议

1.学生较少的班级课程尽量不要安排在大教室;

2.教师正常调课情况能否即时在教务管理系统中体现;

3.教师加强课堂管理,教书的同时要做好育人工作;贯彻以学生为中心的教学理念,时刻关注学生,改善教学方法,充分发挥“多媒体”“智慧教室”的功能;

4.进一步凝练思政元素,融入教学设计,加强思政教育;

5.后勤保障部门及时检查、维修或更新教学设备;

6.公选课在学生选课后及时补订教材,让学生真正有效地“学”。


皇冠新体育教学督导团

2021年12月5日


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