马克思主义学院关于2019-2020学年第二学期“思政课”教学工作的
通 知
各思政课教师：
有为见行动，疫情显担当！依照学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作精神，经研究，2019-2020学年第二学期“思政课”教学工作安排如下：
做到思政课教师“ 六个要 ”要求；
工作认真积极主动 ；
普通话好（甲等）
课件制作精良
周 俊 （13403973008） 陈梦天（18737685716）
对遴选授课教师进行培训；
遴选授课教师优先申报学校及省级、国家级精品课程；
视情况对遴选授课教师给予一定资助。
马克思主义学院
2020年2月4日
附件一：
皇冠新体育关于新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的实施方案（征求意见稿）
为贯彻落实国家和河南省关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求，充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学活动的有序开展，根据河南省教育厅有关文件精神，结合我校实际，现就做好疫情防控期间我校网上教育教学工作制定如下实施方案。
一、总体目标
按照“延迟开学不停教、不停学”的总体要求，充分发挥“互联网+教育”作用，借助国家级、省级和学校在线课程平台、其他在线教育平台和教学资源，在全校开展网上直播授课、同步课堂、网上协作、自主学习、考核评价等教学活动。加强网上教学工作的指导和督导检查，确保网上教学工作全面有效实施和授课活动科学规范。
二、实施原则
坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的原则，充分利用网络教育平台和网络教育资源，合理调整理论课和实践课、必修课与选修课、全程课与短期课等教学环节的安排，结合课程大纲要求选择和建设教学目标一致、教学内容相同、教学安排类似的通识课、文化素质课、公共课、专业课等网络在线课程，有效组织学生进行网络在线学习。全校网上教学活动由教务处、网络管理中心和监评中心具体负责、统筹协调、技术指导和质量跟踪。
三、实施步骤
学校成立疫情防控期间网上教学活动组织领导小组和工作专班（见附件1），综合研判，提前谋划疫情防控期间的教育教学工作，制定网上教学活动实施方案，准备与遴选线上教学平台和课程资源，全力保障疫情防控期间网上教学工作的有序进行和教学质量监控。各教学单位具体负责本单位网上教学活动的组织实施。各教学单位应本着快捷、易用、实用、普惠的原则，配合网上教学活动领导小组和工作专班，积极组织本单位任课老师开展网上教学平台的遴选、试用（见附件2），切实有效开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保网上教学活动科学有序、高效开展。按照教育厅要求，全校着力做好“三个准备、一项督导、一个协调、两项认定”工作，2月10日前完成开展网上教学所有的准备工作，并于原定开学时间（2月17日）启动实施网上教学活动。
四、实施措施
各教学单位要科学实施，灵活多样，深入挖掘本专业的线上教学资源，统筹整合校内外课程资源，确定计划开课名单，配合网上教学活动工作专班做好任课教师的网上建课、授课、辅导答疑等线上授课能力提升培训和分类指导。网络管理中心要为网上教学活动和教师网上授课培训做好必要的技术准备和技术支持，确保线上直播授课、同步课堂、网上协作、自主学习、网上答疑、督导评价等教学活动的正常开展。
对目前已在外地暂时无法返校的教师，能坚持异地网上授课的，各教学单位要提供必要的协助；不能异地授课的，各教学单位要及时调整任课教师，确保相应课程不停教、不停学。以上变动都需要报教务处备案。
在实施网上教学过程中，各教学单位和教师要及早组织学生在线学习防控疫情健康教育课程，引导学生掌握新型冠状病毒感染的肺炎知识，提高个人防护意识和能力；要加大宣传力度，引导师生理性认识疫情，做到不造谣不传谣；要充分发挥团学系统尤其是辅导员的作用，重视学生心理健康疏导，坚定战胜疫情的信心，减少学生恐慌心理；要注意引导学生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、实施要求
1.积极谋划，确保课程教学活动正常开展
各教学单位要在2月8日前做好线上计划开设课程以及任课教师的确认工作（报教务处），协助做好任课教师网上教学能力培训；网上教学工作专班要与各教学资源平台服务商对接，把拟开设课程、任课教师和学生信息提供给平台服务商；教务处要核定任课教师提交的线上教学计划，督导检查平台中教学资源、学生人数、在线学习、在线答疑指导等信息，确保教学活动正常开展；教学质量监控与评估中心要利用线上教学平台督导教学运行，运用大数据技术把控教学质量；网络管理中心要积极协调基础通讯运营企业，为家庭困难学生提供免费流量包，让所有学生都能通过远程教育方式接受教育；教务处要加大过程课程测试管理力度，核实学生成绩并导入教务管理系统，认定相应学分，根据教学督导结果认定教师的教学工作量。
2.强化服务，确保实习实训教学活动有序进行
疫情防控期间，各教学单位要暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的所有实验、实习、实训、实践活动；暂停一切团体或个人组织的社会实践活动。有条件的教学单位，可利用校级虚拟仿真实验项目开展实验教学。
对目前已在外实习、暂时无法返校的师生，各学院要严格要求实习师生按照实习岗位所在地政府及教育部门的要求，坚决做好疫情防控工作；要积极协调实习单位切实做好师生安全防护工作，并安排专人加强日常管理和预防教育，确保师生生命安全和身体健康。
3.科学组织毕业设计（论文）
各学院要坚持按期毕业为原则，科学合理组织好2020届毕业生的毕业设计（论文），尽量不推迟毕业生的毕业时间。延迟开学期间，教师要在明确提出任务要求的基础上，利用信息技术远程指导学生的毕业设计或毕业论文，学生要按照指导教师的要求，开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计或毕业论文的前期工作。要充分利用网络视频、音频和电话等方式开展学位论文预答辩、评审等活动，确保毕业设计（论文）保质保量。
4.注重教学服务管理
实施网络教学工作，要服从疫情防控工作大局，各部门不得组织线下集中学习和集中培训，尽量减少人员流动和接触，确保师生安全。各学院要指定辅导员和专任教师负责联系在家（或寝室）的学生，将调整后的教学任务，及时通知到所授课学生班级以及每一位学生；学生辅导员要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或QQ群；专任教师要指导每位学生合理安排网络在线学习，做好学生的学习答疑和指导。各学院要建立学生情况日报制度，掌握学生学习情况；教务处要严格执行学籍管理规定，各教学单位要灵活采取远程云端考试、课程小论文等方式安排春季学期的补考、重修等管理工作。
六、强化责任，着力提升线上教育教学质量和水平
疫情就是命令，防控就是责任。各教学单位、各部门要牢记习近平总书记关于“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的要求，强化组织领导、把稳政治方向、督促责任落实、加大投入保障、加强教师激励、强化学生管理，有效实现“延迟开学不停教、不停学”目标，在坚决打赢疫病防控阻击战的同时快速提升我校在线教育教学质量和水平，稳步推进我校本科教学工作合格评估评建工作。
附件1 学校疫情防控期间网上教学活动组织领导机构
（1）学校疫情防控期间网上教学活动组织领导小组名单如下：
组 长：郭长华
副组长：赵一鹏 黄 松
成 员：王学增 杜永强 张 淮 尹 健 孙耀清 郭桂义
杨东辉 黄 立 邢淑婕 龚守富 胡正元 商信华 郭春林
潘一萍 滕 海 段鸿斌 刘开华 邱兴平 黄炎军 李 俊
靳 潢 谌昌强
（2）学校疫情防控期间网上教学活动组织领导工作专班名单如下：
赵一鹏（教学副校长） 王学增（教务处长）
杜永强（网络管理中心主任） 张 淮（教学监评中心主任）
附件2 已对我省高校出台优惠政策的在线课程资源及平台情况介绍
一、课程资源
1.中国大学 MOOC 平台。免费提供 8000 余门慕课课程、教学服务及学习数据支持，课程覆盖本科 12 大门类的所有专业类和高职 18 个专业大类，免费提供慕课、SPOC、直播等各类教学形式的平台服务，免费使用期限为2020年春季学期。
2.智慧职教平台。免费提供涵盖所有 18个专业大类的 158个国家级专业教学资源库、1273门在线课程、320余万条教学资源、万余门标准化课程和在线开放课程、近180万道试题。
3.学堂在线平台。免费提供 1400余门在线课程，课程覆盖12大门类 83个系列，以及独家授权的清华大学所有慕课课程，并免费为各大高校提供技术支持、教学数据、教师培训等平台服务，免费为各高校提供雨课堂技术支持和相关培训服务，协助各高校通过雨课堂开展直播课堂教学，免费使用期限为2020年春季学期。
4.超星尔雅及学银在线平台。免费提供专业课示范教学包、488 门尔雅通识课程，3463门学银在线慕课（首批优选出覆盖全部学科的720门本科、覆盖 20个大类的 298门高职慕课），以及超星平台各类期刊、视频与图书，免费提供“一平三端”的线上优质课程资源、学习平台、直播系统、同步课堂、技术服务等在线教学服务，免费使用期限为2020年春季学期。
5.智慧树网。免费提供 3300余门在线课程，覆盖全部学科的十大类通识课和专业课，免费提供选课基础运行，以及线上小班实时教学、直播互动、过程性考核和数据、教师培训、海量教学资源等平台支持服务。师生可以通过智慧树平台实现在线实时授课（ppt+语音互动），保证大部分老师不调整教学方案就能线上开课，保障疫情期间网络教学顺利开展，免费使用期限为2020年春季学期。
6.蓝墨云班课平台。为全省高校免费提供蓝墨出品的350多门云教材和117个教学包授权。老师利用云班课调用云教材，按照学生自主学习形式，可能实现布置任务、查阅和督促学习、评估学习成效等，真正实现高质量远程云教学。蓝墨还将为使用云班课50名老师以上的院校免费开通春季一个学期的云教学大数据管理平台服务。免费提供蓝墨周四课堂（2月06日：如何用云班课&云教材开展远程线上教学；2月13日：如何在家半小时轻松学会自做微课；2月20日：云班课使用入门；2月27日：云班课使用高级技巧。每周四晚20:00，进入链接即可观看直播（直播回放可加入“蓝墨周四课堂”班课查看，班课号为：666666）。
7.优学院平台。可为全省高校免费提供500门课程，课程覆盖12大门类在线课程，支撑学校开展课件、视频上传、课程公告、作业、讨论答疑、远程直播、线上考试等在线学习服务。同时，优学院免费为各高校提供技术支持、教师培训等平台服务，协助高校通过优学院开展远程教学、直播教学，免费使用期限为2020年春季学期。
二、学习方式
1.网络自主学习。对部分可利用在线学习完成的通识课、公共选修课可利用相关在线课程平台采用网络自主学习模式，学生基于网络学习平台完成线上视频学习和考核，学习平台系统记录学生所有线上学习行为生成综合成绩提供给高校作为认定学分或成绩的依据。
2.利用开放平台组织线上线下混合式教学。可使用中国大学MOOC、智慧职教、学银在线、超星尔雅、智慧树等开放平台的线上优质慕课，由本校专业课教师采用混合式教学模式上课。学生线上学习慕课资源，专业课教师组织线上互动和直播，完成教学任务。
3.利用学校资源组织混合式教学。对于学校已有的课程中心等教学资源，可结合教师和教学班自行组织混合式教学，以视频学习、讨论互动、直播授课等方式进行教学；未开展慕课建设的课程可利用有关课程平台提供的一平三端等系统开展直播授课、互动研讨、线上作业和考试等教学任务。
三、支持服务
上述平台自本通知发布之日起即免费开放相关课程资源，各高校可选择与本校教学目标一致、教学内容相同、教学安排类似的通识课、文化素质课、公共课、专业课等课程，组织本校学生通过慕课、SPOC 等方式进行学习，开展直播授课、答疑辅导、线上作业等教育教学服务，平台将提供学生在线学习数据用于评价学习质量、考核学习效果。各高校请按下述方式与相关平台联系，平台服务人员将与各校沟通确定具体应用办法，提供具体使用方案，并协助组织应用培训、课程开设以及教学过程的服务支持。
1.中国大学MOOC（爱课程）平台网址：http://www.icourses.cn；爱课程河南区域负责人：段会青，手机号码：15901156289；河南区域服务团队：姬坤，手机号码：18603828795；杨贺，手机号码18937659570。
2.智慧职教平台网址：http://www.icve.com.cn；联系人：朱锐，手机号码：15890195002；平台研发运维部曹喆，手机号码：15811460133；河南省院校服务代表张鹏，手机号码：15890196003；24小时技术服务QQ群：806766200。
3.学堂在线平台网址：http://xuetangx.com；学堂在线微信公众号xuetangx； 河南省业务负责人：秦永振，手机号码：17797768998；武航，手机号码：13598802433。
4.超星尔雅平台网址：erya.mooc.chaoxing.com；学银在线网址：http://www.xueyinonline.com； 河南省课程服务团队联络人：王凤超，手机号码：18625589229；余鹏洋，手机号码：13146428535。
5.智慧树平台网址：http://www.zhihuishu.com； 河南省业务负责人：李海明，手机号码：13939909533；平台服务支持：卓翠翠，手机号码：13383858740。
6.蓝墨云班课平台网址：https://www.mosoteach.cn；云教材登录网址：http://www.mosobooks.cn；河南省业务负责人：胡伟，手机号码：18503895898；平台服务支持：袁玉强，手机号码： 18610319404。
7.优学院平台网址：http://www.ulearning.cn；河南省联系人：田苗，手机号码：13071010100；服务主管：蔚晓，手机号码：18510803105；服务QQ群：893469983。
注：以上支持服务，由学校网上教学活动工作专班负责联系协调。
学校新型冠状病毒疫情防控工作领导小组
2020年2月2日
附件二：
学校网络管理中心 通知
各教学单位、各部门：
为做好疫情防控期间我校网上教学工作，请17个学院、大学生创新创业中心、心理健康教育与咨询中心、党委武装部各选派一名教师参加网上教学平台的试用。选派教师要在超星、雨课堂、智慧树三个教学平台中任选一个进行新学期自己承担课程的建课和试运行，课程类型可以采用在线课程、直播课程、同步课程、视频课程等网上教学模式。试用时间为4日-6日，6日晚上提交简要试用总结。请各单位选派教师今天加入“教学平台遴选试用群”，QQ群号：863610680。
附件三：
学校纪委廉洁教育课 参 考 题 目
1、大学生廉洁教育的理论与实践
2、当代大学生廉洁修养
3、廉洁无小事，我身边的廉洁故事
4、中国古代监察制度史
5、中西廉政文化对比与互补
6、廉政文化的内涵与发展
7.以案促改工作规范化常态化评价体系研究
8.高校违反中央八项规定精神表现和“四风”隐形变异新动向精准治理对策研究
9.全面从严治党履行“主体责任”存在的问题及其对策
10.全面从严治党履行“监督责任”存在的问题及其对策
11.高校重点领域廉政风险精准防控对策研究
12.高校形式主义、官僚主义新动向新表现精准整治机制研究
13.加强高校政治监督存在的问题及精准整治对策研究
14.高校精准有效运用监督执纪“四种形态”问题研究
15.领导干部行为失准失规校准矫正机制研究
16.整治群众身边腐败的突破口和着力点问题研究
17.领导干部涉嫌违纪违法犯罪问题线索排查机制研究
18.领导干部日常监督精准化规范化常态化研究
19.高校公共资源用于拉关系结人缘表现及其治理对策研究
20.高校校院两级党务政务财务公开制度化常态化问题研究
21.新时代高校民主决策民主管理制度化常态化问题研究
22.发展高校积极健康的党内政治生活研究
23.完善高校校院两级管理人员权力公开责任清单制度研究
24.十八大以来廉政新规定
25.我国的廉政法律法规、党内法规知识
26.国际反腐败组织
27.我国反腐败形势与治理
28.中国特色反腐败理论对优秀传统文化的传承
29.信阳红色廉政文化
30.大学生职业选择与腐败风险
31.大学生身边的腐败现象与腐败亚文化
32.中国古代廉政措施和制度
注：依照学校纪委安排，“《形势与政策》 课程教师挑选1-2个题目，面向全体学生开展廉政教育。
