9月8日下午，马克思主义学院在腾讯会议平台上召开视频会议。会议由副院长周俊主持，马克思主义学院全体教师和部分兼职教师参加。
  首先，陈帅名和郑宏洋两位教师对《本科教学工作合格评估7个一级指标之第3个一级指标》进行全面解读。陈帅名从教学基本设施和经费投入两方面对教学条件与利用这个一级指标进行解读，他指出，要充分理解提出办学条件的必要性，处理好资源占有与利用的关系，充分挖掘、利用现有资源，为教学内容和方法的改革提供良好的条件同时要调整经费支出结构，切实把教学工作作为经费投入的重点，加大对教学经费的投入力度。郑宏洋从基础建设对指标进行解读和分析，他指出，学校要加强基础课堂教学和实践教学基础设施的建设，配备满足教学科研需要的硬件设备和图书资料室，图书期刊、音像资料齐全，更新及时，为老师和学生提供良好的软硬件设施条件。
  随后，李晓娟、孙羽佳和许华谨三位教师结合《马克思主义学院建设标准（校内网：2019.04.28）与本科教学工作合格指标体系无缝对接》相关问题分享了自己的一些认识和思考。李晓娟从思想政治理论课教学和党的建设与思想政治工作两方面对建设标准进行解读，她指出，要系统组织教师开展教学改革创新，坚持八个“相统一”，注重改进教学模式，提倡专题教学，培育推广形式多样、效果良好、受学生欢迎的教学方法。同时要加强教师思想政治工作，强化理想信念教育，把社会主义核心价值观纳入教师教育，融入教师职前培养准入、在职培训管理全过程。孙羽佳指出，要按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评建工作原则，突出“总体设计、突出重点，分解指标、分类建设”的工作思路，坚持特色发展，突出内涵建设，强化教学中心地位，健全内部质量保障体系，不断提高人才培养质量，推动马克思主义学院发展迈上新台阶。许华谨认为，学院应定期组织开展优秀教学成果评选活动，将教学质量和水平作为首要评价标准，确保教师把主要精力放在教书育人上，着力研究教学内容、创新教学方法、不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、实效性。
  最后，周俊传达了宗教政策法规宣传月活动相关文件，并领学了宗教双防相关知识。他对本次会议作总结，并提出三点要求：一是全院教师要提高认识，增强责任感和紧迫感，主动积极配合学院工作，严格按照时间节点高质量完成各项评建任务，确保评估工作顺利进行。二是要聚焦教学，抓好课堂教学、实践教学等关键环节，提高教学质量；三是要加强规范化建设，在教学档案、试卷管理等方面要更加科学合理。（马克思主义学院）