为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和河南省教育厅《关于开展全省学生“劳动教育周”活动的通知》要求，根据我院实际情况，坚持立德树人的根本任务，开展“加强劳动教育 锻造时代现代人”主题宣讲活动，把劳动教育纳入人才培养的全过程，在思政课课堂上进行了劳动教育专题讲授。

万燕玲老师讲到习近平总书记指出，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。作为新时代的高校大学生，要认知劳动教育的目的，不仅是培养现代大学生基本的生活技能，而且能促进人的体力发展和智力发展，让你们的青春在劳动中闪光，只有这样才能培养具有正确劳动价值观和良好劳动品质的时代新人。

黄志成老师为积极推进“劳动教育周”活动，针对大学生比较关心的在校大学生实践劳动权益保护相关问题进行了解答宣讲。“劳动淬炼成长、实践创造幸福”，在校大学生通过劳动实践增加经验，提高自身能力，减轻家庭负担。实习和兼职都是在校大学生就业之前的必经途径，能提前谋划职业规划，锻炼劳动技能，做好与企业岗位的无缝对接。本次宣讲具体针对拖欠报酬、工作量大、人身侵害等问题，大学生在劳动实践中劳动权益受到侵害时，如何更好地维护自身合法权益进行了解答。

蔡春丽老师主要从劳动的认知、劳动的价值、劳动的价值观及劳动精神和优良传统几方面，帮助学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想观念，大力弘扬“劳模工匠精神”，做新时代奋斗者。

张坤教师从劳动的价值、五一劳动节的由来等方面进行讲解，为学生开展了一堂生动的劳动价值课。通过本次授课，加强新时代大学生劳动教育，引导学生树立正确的劳动价值观，弘扬劳动精神，营造尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。课后，学生们纷纷表示了解到劳动的价值和意义，增强了劳动积极性主动性，为今后投身劳动实践奠定理论基础。（马克思主义学院  易明）