根据《皇冠新体育开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》（信农党〔2019〕100号），党委教师工作部于10月10日发出了《关于开展“立德树人，争做‘四有’好老师”大讨论的通知》，在全校开展“立德树人，争做‘四有’好老师”主题征文活动。各党总支积极响应，动员教职工积极撰写论文，共收到论文52篇。经组织专家评选，郭桂义、雷霈霖撰写的论文获得特等奖，张兰兰等5人撰写的论文获得一等奖，赵师成等10人撰写的论文获得二等奖，袁悦等30人撰写的论文获得优秀奖，机关党总支等5个党总支获得组织奖。现将评选结果公布如下：
一、特等奖（2名）
郭桂义（不忘初心努力做一个“四有”老师）
雷霈霖（以“四有”标准打造高校思想政治课好教师）
二、一等奖（5名）
张兰兰（心向阳光，静待花开——争做“四有”好老师）
刘彩霞（做“四有”好老师，响应时代的呼唤与要求）
李 洵（争做四有好教师，培育新农优质生）
陈娟娟（做一名受人尊敬的好老师）
郭昭君（永葆教育情怀，做新时代“四有”好教师）
三、二等奖（15名）
赵师成（做新时代高校“四有”好老师）
杜 鹃（情怀不变，初心未改——立德树人，争做“四有”好老师）
刘合满（高等教育新形势下争做“四有”好老师）
申家朋（立德树人，争做“四有”好老师）
田 媛（不忘初心奉献水产教育事业）
李治利（“四有”好老师引领下的高校青年辅导员能力提升）
张豫（青年教师如何践行“四有”好教师的要求）
张斐然（“立德树人”，我们在路上）
宋晓方（做四有教师担时代重任）
马宇轩（立德树人，争做“四有”好老师）
刘 青（立德树人 争做“四有”好辅导员）
梁利香（“三全教育”在《中药鉴定学》教学实施的具体运用）
张思颖（坚守初心使命争做“四有”老师）
曹 霞（做好四有好教师，立足本职，奉献社会）
臧哲瑾（立德树人正师风不忘初心方远航）
四、优秀奖（30名）
袁 悦（以“四有”好老师标准打造新时代的心理健康课堂）
卫 飞（新时代高校立德树人的提升路径）
乔 利（立德树人争做四有好老师）
王国君（地方本科高校专任教师当如何践行“四有”好老师）
徐运飞（用心守候，静待花开）
刘文静（不忘初心，立德树人，争做“四有”好老师）
乔 良（不忘初心，牢记使命，争做“四有”好老师）
崔 晶（立德树人，争做“四有”好老师）
张毕阳（做一名合格的高校“四有”好老师）
段丁毓（立德树人，争做“四有”好老师）
郭晓秋（浅谈如何立德树人，做一名“四有”好老师）
陈 敏（立德树人，发挥课程思政导向作用）
赵存真（“四有”好老师标准下高校青年教师教学和科研能力提升途径探讨）
黄卉卉（立德树人，争做“四有”好老师）
张园园（立德树人，做“四有”好教师）
陈亚蓝（立足岗位铸师德，无私奉献展师风）
徐函兵（做老师就要执着于教书育人）
罗 丹（我愿无我，不负学生——争做“四有”好老师）
李心蕊（不忘“立德树人”初心，传承“教书育人”匠心）
汤 朦（立德树人，争做四有好老师）
蒋博如（传播思想塑造灵魂争做“四有”教师表率）
冯 昱（做“四有”好老师 当好引路人）
张耀洲（以德树人，践行教育初心）
罗志涛（立德树人，争做“四有”好老师）
徐晓琰（践行立德树人使命永葆教书育人初心）
陈 娅（立德树人，争做“四有”好老师——对高校公共课教师践行“立德树人”根本任务的探索）
张 洁（爱与责任——学习“立德树人做四有好老师”心得体会）
李子慧（做人民满意的老师——体悟“四有好老师”有感）
彭 浩（践行核心价值观“立德树人”争做“四有教师”）
刘 溪（立德树人，争做“四有”好老师——平凡岗位上也要有英雄梦想）
五、组织奖（5个）
机关党总支
牧医工程学院党总支
茶学院党总支
工商管理学院党总支
林学院党总支
党委教师工作部
2019.12.3
