为推进本科教学合格评估整改工作和近期省委巡视组专项整改工作取得实效，促进思政课教师教育教学能力大提升。7月28日-29日，马克思主义学院继续组织教师开展暑期业务学习，副院长周俊及各教研室教学骨干、青年教师等参加了高校专业骨干专业带头人岗位关键职责核心素养暨能力提升与专业建设案例分享线上专题会议。

本次会议由浙江大学工程师学院教授，原中国计量大学标准化学院院长，教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会委员李丹青教授主讲《高等院校专业建设的探索与实践》；国家督学、国家教学名师、全国模范教师，沈阳化工大学原校长李志义教授主讲《专业实施OBE如何从“形似”走向“神似”——专业认证标准的深度理解》；北京联合大学教务处处长、硕士生导师齐再前教授主讲《新时代高素质应用型人才培养课程体系的改革实践》。培训结束后老师们纷纷表示通过此次线上培训深受启发，在今后的教学上有了新理念、新思路、新方法，受益匪浅。

万燕玲老师认为，通过此次培训感悟颇深：作为一名大学思政教师，应该充分利用教育资源，掌握现代化教学工具，注意信息技术与思政课程的整合，使教学方式方法更精益求精，教学内容丰富多彩，教学形式声色俱备，激发学生们的探索精神及求知欲。技能培训让我在获得成长和进步的同时，也使我意识到自己欠缺的东西还很多，因此，我会一如既往地虚心向资深教师求教，以严谨、认真地工作态度进一步提高教学质量，同时加强理论学习和自我修养，使自己早日成长为一名合格的高校思政教师。

杨丽老师认为以学生为中心是各类高校办学治校必须遵循的教育理念，作为高校教师，我们要持续创新教学方式方法，加强课堂教学模式革新，推广小班化教学、混合式教学、翻转课堂教学，深入推进研究性教学，打造有互动的立体式本科教育，为学生的全面发展提供更为广阔的发展空间。

张坤老师表示，作为一名负责教研室工作的新兵，正好可以利用假期时间，充分利用好线上学习平台的教育资源，通过不断学习优秀教师的教学方法及先进经验，为今后探索思政课教学改革与实践，大胆创新教学方式和优化内容奠定研究基础。同时，我们要注重思政课的教学方式方法，把高深的道理讲深、讲透、讲活，让思政课真正成为学生喜爱的课程。

周俊指出，习近平总书记提出要“依靠学习走向未来”，这次线上专题会议培训恰逢其时，为思政课教师转变作风、提升能力提供了宝贵学习机会，对加强马克思主义学院师资队伍建设意义重大。培训内容丰富，既有思想高度，又有理论深度，还针对性强、接地气有温度，给全体老师留下了深刻印象。最后他结合教学质量提升年和能力作风建设年要求，勉励各位老师要充分利用假期时间，珍惜学院提供的学习机会，努力学习政治理论，提高业务能力，锻炼过硬本领，不断创新教学方法，努力成为“经师”与“人师”相统一的“好老师”，踔厉奋发，赓续前行，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。（马克思主义学院 张坤）