各部门：

为深入学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，进一步贯彻落实教育部《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》及《教育信息化2.0行动计划》等文件要求，提高教师信息素养，深化课程改革，强化教师信息技术应用能力，推动信息技术与高等教育教学深度融合，提升教学质量，学校决定举办第一届新入职教师微课堂教学技能竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛目的

通过举办新入职教师微课堂教学技能竞赛，搭建新入职教师教学经验交流和教学风采展示平台，丰富学校教学资源，推动课堂教学方式改革，提升我校新入职教师信息技术应用能力，推进精品课程建设，促进教师专业素养发展。

二、参赛对象

我校近三年（2021-2023年）入职的青年教师。

三、竞赛内容及要求

竞赛内容包含微课视频、教学设计、教学课件和现场教学。

（一）微课视频

自选某一知识点或教学环节录制课堂教学微视频，每个微视频的时长为 10～15 分钟（最长不超过 15 分钟），视频格式为 MP4 或 flv格式。视频质量要求图像稳定、构图合理、镜头运用恰当、录制声音清晰、主要教学环节清晰。视频片头应显示标题、学科及分类（文科/理科）、作者和单位。

（二）教学设计

提供2个章节（每个章节1学时）的教学设计，教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属年级、学科及适用对象等信息。文件格式：doc/docx。

（三）教学课件

提供2个章节（每个章节1学时）的教学课件，教学课件要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频相辅相成。其他与教学内容相关的辅助材料如练习测试、多媒体素材等也可单独提交。教学课件格式不限。

（四）现场教学

自选某一知识点或教学环节进行模拟授课，为保证师生互动效果，参赛教师可安排2-3人配合模拟授课。时间10分钟。

四、竞赛程序

竞赛分宣传、学院选拔推荐、学校评审、现场决赛四个阶段。

（一）宣传阶段（11月25日前）：各学院向近三年新入职教师宣传学习、明确主题、明确方案，近三年新入职青年教师须参加比赛。

（二）学院选拔推荐阶段（12月3日前）：学院根据近三年新入职教师总数的20% 确定推荐人选，进入学校评审阶段。

（三）学校评审阶段（12月4日～12月10日）：教务处、教师发展中心根据各学院推荐的参赛教师，分文、理组进行评审，文、理组前十名进入现场决赛。

（四）现场决赛阶段（12月11日～12月17日）：入围决赛教师自选某一知识点或教学环节模拟授课。现场决赛评比出特等奖和一、二、三等奖。

五、奖项设置

特等奖2人（文、理组各1人）、一等奖4人（文、理组各2人）、二等奖6人（文、理组各3人）、三等奖8人（文、理组各4人），并择优推荐参加上级部门举办的教学技能竞赛。

另：入围现场决赛的2023年新入职教师直接认定完成岗前培训的助课助教环节。

六、其他事宜

（一） 各相关单位要认真做好竞赛动员工作，做好宣传、组织和推荐工作，鼓励近三年新入职青年教师积极参与，把技能竞赛作为促进学校教育教学改革，全面提高教师信息素养，推动信息技术与学科教学深度融合的重要举措。

（二）联系方式

联系人 ：郝老师   18238618206

电子邮箱：xynljf2022@163.com（文件命名：学院+学科+姓名）

附件  微课视频录制标准

                                人事处（教师发展中心）

2023年11月21日