关于在全校开展教育教学思想大学习大讨论活动的工作方案

发布日期:2022-02-22    浏览次数:

关于在全校开展教育教学思想大学习大讨论活动的工作方案

(党委宣传部本科教学工作合格评估评建整改工作方案)


为了进一步强化应用型本科办学理念教育内涵的认识准确把握应用型本科人才培养规律和教学规律,切实促进应用型本科办学思想理念深入到人心,落实到工作中去根据《皇冠新体育本科教学工作合格评估整改方案》(信农党〔202168号)要求,结合学校能力作风建设年活动,决定在全校开展教育教学思想大学习大讨论活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕建设农林特色鲜明的高水平应用型大学发展目标,聚焦专家组反馈意见,以强化应用型本科办学理论学习及贯彻运用为抓手,以构建长效机制为保障,深入学习新时代本科教育和应用型人次培养理念,学习应用型人才培养的内涵和规律,切实促进应用型办学理念深入到人心,落实到工作,实施见效果。

、组织领导

为确保活动扎实开展,收到成效,成立皇冠新体育教育教学思想大学习大讨论活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在党委宣传部,负责相关活动的组织实施。

、活动安排

(一)动员部署(20222月下旬)

学校召开教育教学思想大学习大讨论活动动员会议。各党总支和校直各单位要根据活动要求,结合各自实际,制定实施方案,层层搞好动员部署,确保活动全面迅速展开。充分利用校园网、校报、新媒体等做好宣传发动工作,引导广大师生员工充分认识开展教育教学思想大学习大讨论的重要意义,真正把思想和行动统一到校党委关于本科教学工作合格评估整改部署要求上来,切实增强升华思想、转变观念、改进作风、创新工作、推动发展的责任感和紧迫感。

(二)组织实施(20223-11月)

1理论学习。以党总支为单位,组织全校教职工进行系统的理论学习。一是深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,学习全国全省教育大会、全国全省高校思想政治工作会议、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,全面认识高等教育发展趋势及发展规律,准确把握应用型本科建设的发展方向。二是学习包括教育部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》国家相关教育法规、政策,吃透上级精神。三是全面深入学习学校各项规章制度,深刻理解学校规章制度“废改立”的内涵,让各项规章制度入脑入心,确保在实际工作中,不仅有章可循,更能照章办事。

2请进来、走出去一是邀请专家学者来校作专题辅导报告,帮助大家对应用型本科学校内涵建设的理解。二是组织开展必要的专题外出考察学习,学习国内同类高校标杆学校发展改革中的经验做法。

3研讨交流。采取集中研讨、学院之间相互观摩交流等方式,围绕“怎样办好应用型大学、怎样培养好高素质应用型人才”等核心问题,深入研讨。

研讨交流主题主要包括四个方面:一是关于形成思想共识方面。围绕立德树人、“三全育人”、特色发展、师德师风、新时代的教育教学质量观等重点领域进行重点研讨;二是关于寻找差距方面。结合教育教学理念、学科专业设置、人才培养方案、科技创新、师资队伍建设、产教融合、科教融合、社会服务等方面重点研讨思考,找到差距;三是关于落实行动方案方面。结合深化新时代教育评价改革、加强队伍建设措施、教学质量保障体制和监督机制建设、优化内部管理体制机制、提高机关工作效率、提升二级学院领导能力等方面进行重点研讨思考。

各党总支和校直各单位要在学习调研的基础上,先在教研室(处室)层面组织讨论,再组织全体教职员工开展全院范围内的讨论交流活动(邀请联系校领导及相关职能部门参加,邀请行业主管部门、企业、用人单位、同行专家、校友、在校学生等代表参与研讨)。学校将根据各党总支和校直各单位学习讨论情况,适时召开全校教育教学思想大学习大讨论专题交流会议。

4对标检视。各党总支和校直各单位在研讨基础上,认真梳理在教育教学观念、办学目标定位、人才培养方案设计、学科专业设置、办学模式、培养模式、教学模式、管理服务模式、师资队伍建设、办学条件、教育教学综合保障、制度建设、治理体系与治理能力等方面的问题和不足,分析存在问题的原因,并列出问题清单和整改措施,立行立改,持续整改。

(三)总结提升(202212月,长期坚持)

各学院要紧紧围绕学校的办学定位,进行深入总结,形成目标明确、措施得当、思路清晰的总结报告,并举办一次总结报告会,邀请联系校领导、相关职能部门、同行专家、校友、学生家长等代表参加。

学校适时组织召开校领导、中层干部及有关部门代表参加的总结会,交流教育教学思想大学习大讨论活动成果,并在此基础上形成系列建设方案、行动计划、改革举措等。

、有关要求

1、高度重视,全员参与。教育教学思想大学习大讨论活动是一项非常重要的工作,学校各级党员干部要切实提高认识,紧密结合正在开展的“能力作风建设年”活动,发挥表率作用,带头参与讨论,带头调查研究,带头改进作风,带头整改落实,全面营造良好氛围,形成共识,确保实效。要以多种形式和载体开展学习和讨论,做到保证时间、人人参与、全员讨论。

2、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕学校本科教学工作合格评估整改工作开展活动,学校“十四五” 发展规划二级学院规划的制定落实紧密结合起来,求真务实、真抓实干,通过大学习大讨论活动推进学校治理体系和治理能力提升,努力开创我校事业高质量发展新局面。

3、精心组织,扎实推进。各党总支和校直各单位要结合各自实际,做好宣传发动和安排部署,明确目标要求,创新形式载体,确保活动实效。校教育教学思想大学习大讨论活动领导小组办公室要加强对各单位活动开展情况的监督检查,对重视不够、组织不力、措施不到位、成效不明显的单位,及时给予通报批评。


党委宣传部

2022年2月22日





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